遗传信息的传递和表达—重点突破 遗传信息的传递和表达（重点突破）1 常见问题(1)遗传信息传递的方向——中心法则。①基因是有遗传效应的DNA片段，基因中脱氧核苷酸的排列 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1039 浏览
种群和群落—知识提炼 种群和群落（知识提炼）1 种群种群指一定时间、一定空间、同种生物所有个体的总和，其中包含的是该区域中该种生物所有还活着的个体，不能 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1054 浏览
减数分裂和受精作用—重点突破 减数分裂和受精作用（重点突破）1 常见问题上图为细胞增殖和受精作用过程中染色体和DNA变化曲线。其中0～8表示减数分裂过程，9表示受精作 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1056 浏览
生态系统的稳定性和生态环境的保护—典型例题 生态系统的稳定性和生态环境的保护（典型例题）1 热点题例1 下列关于生物多样性的叙述，错误的是( )A 生态系统中捕食者的存在可以 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1061 浏览
植物的激素调节—典型例题 植物的激素调节（典型例题）1 热点题例1 为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1064 浏览
生物的变异与育种—重点突破 生物的变异与育种（重点突破）1 常见问题(1)基因重组的三种类型：①同源染色体的非姐妹染色单体上的基因重组，发生在减数分裂第一次分裂 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1068 浏览
必修1-分子与细胞（考点3） 考点3物质出入细胞膜的方式一个完整的渗透装置必须具备：①半透膜；②膜两侧存在浓度差。质壁分离：质是指原生质层，壁是指细胞壁。发生条 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 1068 浏览
基因在染色体上和伴性遗传—重点突破 基因在染色体上和伴性遗传（重点突破）1 常见问题(1)基因：是具有遗传效应的DNA片段。DNA分子中有足够多的遗传信息。遗传信息蕴藏在4种碱 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1069 浏览
